2018-2019学年第二学期第二次分院教学督导会议

3月6日中午12:30分在元培学院图书馆810室召开本学期第二次分院教学督导会议，院教学督导组长及各分院教学督导组长参加。

一、唐开山督导提出分院教学督导工作要求

为探索分院教学督导工作，健全和完善分院教学质量管理和教学质量监控体系，充分发挥分院教学督导在稳定分院教学秩序、规范教学活动、培养教师队伍、深化教学改革、提高教学质量等方面起到积极作用，具体要求如下：

1、开展以教学规范为主的检查，根据各分院实际，选择存在较多问题或重点进行检查，力求实效，根据记录检查的内容和检查结果，提出改进的具体措施，及时向分院主管教学的领导进行反馈。并给出了13项检查的内容，要求在这13项内容中结合分院实际选择开展教学督导工作。

2、根据各分院实际，结合学院教学工作重点，分院教学督导(为主)提出并参与专业(课程)建设、教学(课程)改革、研究、依纲教学(考核)、打造金课、发现并杜绝水课、互联网+教学、提高实践环节的效率和质量、指导新教师、教学团队和平台建设等教学工作等中选一项开展教学“导”的作用。

3、教学督导工作中，要及时发现做的好的，敢于指出问题并提出改进办法或措施，并及时与分院领导沟通，争取分学院领导的支持；对于较难开展的情况可向院教学督导委员会或教务处反映，院教学督导委员会将全力支持、协助开展工作。

二、朱志勇督导提出分院教学督导工作要求

1、分院督导要加强组织性，根据各分院实际情况，制定定期会议制度，要将分院督导工作搞活、搞规范。

2、督导工作要聚焦课堂，特别是课程质量，是工作的主战场，建议本学期对所有教师的课听一轮，进行课程质量分析与判断，特别是整理出“水课”的名单。

3、强调重点听课对象：外聘教师、新进教师、行政兼课教师，要做好重点关注。

4、大家工作中存在的问题、想法可积极与督导委员会进行沟通与交流。

三、院教学督导袭长城老师提出分院教学督导工作要求

1、介绍了本学期听课对象主要为外聘、兼职、学评教后20%人员三大类外，增加督导随机听课与有必要跟踪听课部分。

2、要求督导工作要有计划，有总结，有创新，且具体可行，体现工作重点。

3、分院督导工作可通过工作成效的呈现，争取更多支持与地位，多与主管领导沟通交流，争取更多支持。

四、院教学督导林慧莲老师通报了2019届学生毕业设计（论文）开题答辩检查情况

1、通报了开题答辩总体情况、存在的问题以及通报了各分院具体检查情况。

2、通报了系统三大件上传检查情况、存在的问题以及各分院目前上传率。

最后，朱志勇督导强调，会后将公布针对性听课名单，共同关注短板，提升课程质量。各督导组长在制订督导工作计划时，要关注毕业论文，提高二辩率和不及格率。

                                     元培学院教学督导委员会办公室

                                            2019年3月11日