各学院：
为加强课程教学管理的科学化、规范化，确保教学计划按时准确落实，保证下学期课程教学正常运行，2025-2026学年第二学期教学任务落实工作从即日起启动，至12月19日（第14周周五）结束现就有关事宜通知如下：
一、专业计划录入与审核
(一）工作安排
各学院需在11月19日前完成各年级专业培养方案录入系统并完成审核工作。
（二）工作要求
1.各学院将各专业相关信息维护到正方教务管理系统。每个专业人数原则上应大于15人。专业所属学院核实已备案专业人才培养方案的完整性，同时做好所有专业教学执行计划维护。
2.各学院根据专业人才培养方案审核教务系统中教学计划栏的课程信息，确保课程信息准确无误。主要包括：课程代码、课程名称、学分、学时、课程性质、课程类别、课程所属分院、考核方式、开课学期、建议修读学期、建议修读年级等。
3.各学院要严格执行人才培养方案，若需调整的，应在教务管理系统中申请，同时提交申请表上报教务处，经教务处审批同意后方可执行。
二、教学任务落实
(一）工作安排
1.11月27日前完成教学进度表（附件1）、课程停开与选课课程上报表（附件2）经学院领导签字盖章后，报教务处备案，系统中同步做好课程停开申请（教学计划管理——任务无需落实——课程不落实申请）。
2.12月19日前开课学院完成各课程的教学班组合、任课教师安排，并在教务管理系统中完成任务落实。任务落实路径：教学计划管理-教学任务落实-主修专业任务落实。在落实过程中应考虑各类课程的不同性质进行合理教学组班，在保证教学质量的前提下，既要充分利用教学资源，又要兼顾办学效益。任务落实后，不得随意更改。
3.落实任务时“是否排课”和“是否选课”说明
（1）“是否排课”选择“是”，则排课界面出现此课，在生成教学班名单前必须完成排课才会生成学生名单；选择“否”，在排课界面不会出现此课。
（2）“是否选课”，选择“是”生成教学班名单时不会生成(如专业选修课，需学院维护)；选择“否” 按照任务落实的教学班组成整行政班生成。
4.各学院做好专业选修课程的学生选课工作，并将学生名单录入教务管理系统中。
5.同步完成教材的落实工作，上报教务处。
（二）工作要求
1.主讲教师应具有讲师及以上职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证的教师。不符合主讲教师资格的原则上不允许上课，确有需要聘请不符合主讲教师资格授课的，应按照学院有关主辅讲制有关规定，报教务处审核同意后执行（附件3）；
2.行政人员兼课（含“双肩挑”）须严格按照学校《关于行政人员兼课管理暂行办法》要求执行，其所授课程必须符合其本人学科背景，周课时不得超过4节，经人事处审核同意后报教务处。
3.外聘教师须严格按照学校《关于外聘教师管理的暂行规定》要求执行，其所授课程必须符合其本人学科背景。
4.正高职称教师须满足当学年授课时数达48课时（不包括专题讲座、指导毕业设计（论文）和教学实习等实践教学）。因特殊情况（出国、因病、离职等不可抗力情况）而无法安排教学任务，学院须上交相关证明材料。授课任务确定后，开课分院须上交《2025-2026学年第二学期教授授课情况表》（附件5）。
5.多名教师共同承担一门课的教学任务，须在授课计划中注明每位教师授课课时。
相关附件：
1．教学进度表
2．停开课程与选课课程上报表
3. 非主讲教师主讲课程汇总表
4. 正高职称教师名单
5. 2025-2026学年第二学期教授授课情况表
6. 教材选用申报评审表
7. 教学任务落实流程
教务处
2025年11月12日
