各有关部门,项目组:
根据有关工作安排,现将省“十四五”教学改革项目汇报评审事宜通知如下:
一、汇报时间与地点
1. 时间: 11月3日(周四)13:30
2. 地点:图书馆810。
二、汇报要求
1.汇报人主要围绕实施方案及实施计划、项目特色和预期成果等作精要陈述。汇报要求以PPT形式,汇报时间控制在5分钟内。汇报课件请于11月2日(周三)下午4点前发送至联系人钉钉。请各申报人做好汇报准备准时到达指定地点。
三、其他说明
1.各位参加汇报的项目负责人请提前15分钟到达会场;
2. 请有关部门及时通知项目组做好汇报准备,准时到达汇报地点。
3. 有未尽事宜,可联系教务处孟世佳老师。联系电话:758683。
教务处
2022年11月1日
附表:省“十四五”教改项目汇报顺序
序号 |
项目名称 |
主持人 |
所属部门 |
1 |
“四维融合”的经管类大学生创新创业能力培养体系研究 |
朱彩虹 |
经济管理分院 |
2 |
MEP-VR技术下校企联合安装方向实训教学改革研究 |
徐冬英 |
建筑工程分院 |
3 |
地方应用型本科高校公共数学融合“新四科” 建设,五位一体培养“六卓越一拔尖”人才体系构建 |
刘伟 |
公共基础教育分院 |
4 |
“德能并举、产教融合”理念下应用型法律人才协同育人机制实践和创新 |
陈金东 |
梁伯台法学院 |
5 |
“互联网+”背景下“五育”融合在大学英语课程思政教学改革中的实践研究 |
陈小苹 |
语言文学分院 |
6 |
“两层次,三贴近,多主体”式高校后勤劳动教育校内支持体系构建研究 |
李鹏 |
基建后勤处 |
7 |
“项目式大学英语教学模式改革”虚拟教研室建构下的校际协同教研机制研究 |
刘欣 |
语言文学分院 |
8 |
“新文科+数字经济”背景下国际经济与贸易专业应用型数智商务人才培养模式研究与实践 |
蒋江林 |
经济管理分院 |
9 |
“智能建造+新工科”双轮驱动下工程管理专业应用型人才培养模式改革与实践 |
王丽佳 |
建筑工程分院 |
10 |
OBE理念下计算机专业应用型人才培养研究 |
徐志望 |
信息与机电工程分院 |
11 |
传统文化复兴背景下艺术史论类课程教学改革—以“中外服装史”为例 |
段光利 |
纺织服装与艺术设计分院 |
12 |
大数据时代基于“业财+产教”双融合的管理会计人才培养研究 |
王莉莉 |
经济管理分院 |
13 |
基于OBD理念的全过程课程评价体系建设与探索——以元培学院为例 |
马为 |
教务处 |
14 |
基于工程教育认证的课程教学质量评价体系构建策略研究 |
许志英 |
信息与机电工程分院 |
15 |
基于师生赋能的服装CAD融合式信息化教学模式探究 |
吴欢 |
纺织服装与艺术设计分院 |
16 |
基于数字化虚拟仿真实训的《刑事诉讼法》课程教学模式改革 |
田野 |
梁伯台法学院 |
17 |
基于现代产业学院建设的应用型本科院校数智化云财务管理人才培养模式研究 |
王会龙 |
经济管理分院 |
18 |
立足地方文化、以项目研究为主导的汉语言文学专业实践教学改革——以“浙江籍作家文学地理学研究”为例 |
池若飞 |
语言文学分院 |
19 |
面向翻译本科专业的旅游翻译语料库研制与应用研究 |
金骆彬 |
语言文学分院 |
20 |
面向工程教育专业认证的机械设计实践课程OBE教学模式改革研究 |
郑红梅 |
信息与机电工程分院 |
21 |
数学建模融入本科生数学基础课程教学实践研究 |
徐丹宁 |
公共基础教育分院 |
22 |
数字化赋能“大思政课”实践研究 |
陈跃男 |
马克思主义分院 |
23 |
数字化改革应用与实践——多媒体技术与应用课程平台建设 |
孙家宝 |
信息与机电工程分院 |
24 |
新工科背景下工程类专业跨学科人才培养的探索与实践 |
王琪栋 |
建筑工程分院 |
25 |
新工科背景下基于“课赛研证岗”五元融合式行业卓越人才培养模式的探索——以工业机器人行业为例 |
乔晓利 |
信息与机电工程分院 |
26 |
新文科背景下“中国现代文学”与“数字媒体技术”的学科交叉与创意技能培养 |
王传习 |
语言文学分院 |
27 |
新医科背景下基于产业导向的“药学+X”创新人才培养模式探索 |
罗超 |
医药与健康分院 |
28 |
药学专业“三纵三横”式实验教学体系的构建及实践 |
张娜 |
医药与健康分院 |
29 |
以文化自信为导向的英语专业《跨文化交际》课程思政建设 |
应咏梅 |
语言文学分院 |
30 |
智慧教育视域下翻译专业口译课程教学改革的实践研究 |
王鉴莺 |
语言文学分院 |