各分院：
为整合课程资源，规范课程管理，避免分散建设和重复建设，提高课程建设质量。根据学科属性原则和优化教学资源配置原则，学校现对全校课程归属进行调整，有关事项通知如下：
一、调整范围
2022版专业人才培养方案的课程
二、调整方法
（一）所有课程原则上依照学科或专业类别归口管理，每门课程只能有一个归属分院。
（二）属于交叉学科的课程，归属到课程建设条件较好（师资、实验室等）的分院。
（三）全校性的选修课程，归属到对应学科的二级分院申报，由教务处统筹协调。
三、调整程序
（一）各分院依据教务系统课程库信息，梳理2022版人才培养方案的课程，填写《课程归属调整基本信息表》。
（二）学校组建相关学科专家组，审议确定课程最终归属。
四、材料报送
请各分院于5月20日（星期一）前完成《课程归属调整基本信息表》整理，经分院负责人签字和盖学院印章后交至教务处（图书馆703室），同时将电子文档以浙政钉形式发送至教务处，联系人：马为。
各分院负责做好本部门的课程归属工作。此项工作意义重大，直接关系后续的课程教学任务落实，课程建设等工作，确保任务的顺利完成。
附件：课程归属调整基本信息表
教务处
2024年5月15日
