各分院党总支:
根据《教育部办公厅关于印发《高校“形势与政策”课教学要点(2023 年下辑)》的通知》、《中共绍兴文理学院元培学院委员会关于进一步加强和改进新时代“形势与政策”课建设的实施意见(试行)》等文件精神及要求,现将2023年秋季学期“形势与政策”课教学安排及有关要求通知如下:
一、教学对象
全体学生。
二、教学形式
(一)线下专题授课。学生参加4次线下专题学习,每次2课时。
(二)实践教育。完成“时政进校园”实践项目。具体操作流程如下:进入潮新闻客户端APP的“绍兴频道”——选择“时政进校园”专题栏目——选择 “时事播报”等专题文末附题文章——阅读浏览——完成答题(详见附件2)。
三、课程考核
(一)考核方式:
“形势与政策”课是公共必修课,总计2学分,每学期0.25学分,采取考查方式进行考核,以学期为单位进行成绩评定,考评合格,获得0.25学分;考评不合格,须在下一学期通过超星学习通平台学习“形势与政策”课在线课程进行重修。
(二)成绩构成:
学期总评成绩=线下专题授课成绩×60%+“时政进校园”实践教育成绩×40%。学期总评成绩达到合格分60分,且线下专题授课成绩、“时政进校园”实践教育成绩两项均达到合格分60分,考评为合格。
(三)考核分值:
1.线下专题授课成绩满分为100分,60分为合格分。教师根据考勤、课堂讨论、回答问题和课堂作业等情况评分。
2.“时政进校园”实践教育成绩满分为100分,正确答题40题为合格,获得60分合格分;正确答题未达40题,判定为不合格。正确答题数超过40题的,超过部分按每题2分计分,正确答题总数以60题为上限。参加“卡尔•马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛初赛个人最好成绩达90分以上,本学期“时政进校园”实践教育成绩直接评定为100分。
四、重修要求
因考评不合格,学生在下学期进行重修,登录超星学习通平台学习“形势与政策”课在线课程,并完成章节测试题。在线课程成绩满分为100分,超星学习通平台根据学生完成情况自动给分。在线课程学习成绩须达到60分以上,重修成绩考评合格,获得0.25学分。
五、时间安排
第7-8周:落实教学任务,上报“教学安排表”(见附件1)至“形势与政策”课教研室邱天培老师处;
第9-14周:课程教学;
第15-16周:课程考核;
第17周:上报相关材料,成绩录入教务系统。
六、工作要求
(一)统一思想认识,提高站位。各分院要从全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神的高度,充分认识“形势与政策”课的重要性和必要性。
(二)强化组织领导,全面落实。“形势与政策”课由学院党委统一领导,具体由马克思主义分院牵头,党委组织宣传部、教务处和各分院协同组织。“形势与政策”课教学实施情况纳入学院党建和思想政治工作、教学工作、学生工作考核评价范畴。各分院党总支书记(副书记)是“形势与政策”课组织实施的第一责任人,具体负责本分院“形势与政策”课的组织实施;“形势与政策”课教研室设在马克思主义分院,教研室具体负责制定课程教学大纲,确定教学内容,安排教学计划和教学任务等工作。任课教师为“形势与政策”课程教学管理的第一责任人,负责课堂教学组织和“时政进校园”实践教育学习任务落实,以及所授课班级重修学生的线上课程学习任务落实、作业布置、作业批改、课后答疑、成绩登记、系统录入和档案收集等教学管理工作。
(三)形成工作规范,务求实效。各分院、各任课教师要本着对教育教学工作高度负责的态度,按照要求加强备课,精心组织开展课堂教学,确保所有同学都及时有效参加“形势与政策”课程学习,提高“形势与政策”课程教学效果。
附件:
1.2023年秋季学期“形势与政策”课教学安排表
2.时政进校园操作讲解视频
3.超星平台使用手册
党委组织宣传部 教务处 马克思主义分院
2023年11月7日
2023年秋季学期“形势与政策”课工作通知.zip