2026-11-05
各相关学院（部门）、项目负责人：
根据《关于开展校级高等教育教学成果奖培育项目年度检查的预通知》要求，教务处将召开新一轮教学成果奖培育项目年度检查评审答辩会，现将有关事项通知如下：
一、时间及地点
1.时间：11月10日（周二）14:00
2.地点：图书馆810会议室
二、答辩流程
1.项目负责人进行PPT汇报，每个项目的汇报时间为10分钟。汇报顺序见附表。
2.汇报内容：简要讲述项目研究内容、目标，项目进展情况，项目下一阶段工作计划及预期成果，项目经费使用情况、存在问题等情况。
3.评审专家提问及意见反馈。
三、其他事项
1.请于11月9日17:00前将汇报PPT以项目名称命名，并通过浙政钉发送至工作联系人。
2.原则上，项目主要成员须参加。
联系人：孟世佳，联系电话：88348633
教务处
2026年11月5日
附表：项目清单及汇报顺序
序号 | 项目名称 | 主持人 | 所属部门 |
1 | 兼容并包 因材施教：地方高校“创新、创造、创业”多元化人才培养的实践与探索 | 张宏 | 校部 |
2 | 数智赋能 艺工融合：地方高校纺织类专业复合型人才培养的探索与实践 | 劳越明 | 纺织服装与设计学院 |
3 | 竞赛驱动、四位一体：地方院校新工科创新人才培养体系探索与实践 | 于周平 | 建筑与环境工程学院 |
4 | 培元铸魂 数智赋能 校城融合：地方高校拔尖创新人才培养的实践与探索 | 方泽波 | 校部 |
5 | 蔡元培教育思想在地方应用型大学的实践探索 | 沈红卫 | 校部 |
6 | “精准帮扶，共同成才”学业提质工程 | 金超 | 医药与健康学院 |
7 | 产教融合、数智赋能：基于“一体两翼多层”架构的传统产业商科人才培养模式探索与实践 | 王舒阳 | 经济与管理学院 |
8 | 生成式AI驱动的土木工程课程群“知识图谱-贯通教学-智能闭环”创新实践 | 张聪燕 | 建筑与环境工程学院 |
9 | 三真驱动・阶梯赋能・多元成长：健康第一理念下地方应用型高校医学专业学生职业核心素养提升创新实践 | 罗超 | 医药与健康学院 |